En una WebQuest, los recursos se refieren básicamente a páginas web a las que los alumnos puedan tener acceso desde los ordenadores en los que trabajarán.

Al hablar de la tarea dijimos que era el eje central de una WebQuest. Pues bien, los recursos son el eje paralelo que va a hacer que la WebQuest funcione. Así pues, una buena selección de recursos es esencial y para ello hemos de saber:

Buscar la información.

Evaluar la información.

Unos consejos a la hora de buscar la información:

• Utilizad buscadores como el google, altavista, etc. y utilizadlos a fondo, aprendiendo a sacarles un buen partido. Los buscadores tienen opciones que no siempre utilizamos, pero que son de gran ayuda para centrar la búsqueda en aquello que realmente deseamos.
• Guardad la referencia de páginas web de interés que encontréis. Quizá no os sea útil para la WebQuest que estéis creando pero podáis utilizarla más adelante. Es recomendable guardar esta información de una manera ordenada y con algún comentario que hayáis creído oportuno.

A la hora de evaluar la información tened en cuenta que en internet hay muchísima, pero no toda ella tiene la suficiente calidad educativa.

A veces nos dejamos deslumbrar por los efectos, animaciones, cantidad de información, gráficos. Tened presente que no buscáis videojuegos sino páginas que contengan información útil, relevante, relacionada con el currículum y a un nivel que resulte adecuado a los alumnos a quienes va dirigida la WebQuest.

Vale la pena dedicar el tiempo suficiente a asegurarse de que los recursos que ofrecéis contienen la información que los alumnos necesitan y que esta información les resultará accesible y tendrá un nivel adecuado para ellos.

Y una última cosa... Si no encontráis aquella página web que os falta para completar algún detalle, siempre podéis crearla vosotros y ponerla en la red.