| Habilidades
cognitivas |
Procedimientos
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Observación
de fenómenos
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- Registro
de datos
- Informes
- Entrevistas
- Cuestionarios
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Comparación
y análisis de datos
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- Apareamiento
- Tablas comparativas
- Toma de apuntes
- Subrayado
- Consulta
de documentación
|
Ordenación
de hechos
|
- Elaboración
de índices alfabéticos
- Elaboración
de índices numéricos
- Inventarios
- Colecciones
- Catálogos
- Distribución
de horarios
- Ordenación
topográfica
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| Clasificación
y síntesis de datos |
- Glosarios
- Resúmenes
- Esquemas
- Cuadros sinópticos
|
| Representación
de fenómenos |
- Diagramas
- Mapas de
conceptos
- Planos
- Maquetas
- Dibujos
- Historietas
- Periódicos
murales
- Gesto y mímica
|
| Retención
de datos |
- Repetición
- Asociación
de palabras
- Asociación
de palabras e imágenes
- Utilización
de reglas mnemotécnicas
|
| Recuperación
de datos |
- Referencias
cruzadas
- Uso de categorías
- Técnicas
de revisión y actualización
|
| Interpretación
e inferencia de fenómenos |
- Parafraseado
- Argumentación
- Explicación
mediante metáforas o analogías
- Planificación
y anticipación de consecuencias
- Formulación
de hipótesis
- Utilitzación
de inferencias deductivas e inductivas
|
| Transferencia
de habilidades |
- Autointerrogación
- Generalización
|
Demostración
y valoración de los aprendizajes
|
- Presentación
de trabajos e informes
- Elaboración
de juicios y dictámenes
- Confección
de pruebas y exámenes
|